participants
亞洲大學由蔡長海教授與林增連先生共同創辦,2005年8月1日由「臺中健康暨管理學院」升格改名,現設醫學暨健康學院、護理學院、資訊電機學院、管理學院、人文社會學院、創意設計學院、國際學院、人工智慧學院,共8學院29學系。
本校創校20年,屢創臺灣新設大學許多項優異紀錄,從2014年起迄今,已榮登「英國泰晤士報高教特刊」27個項目世界大學排名;還榮登上海交大、英國QS、美國新聞與報導、世界大學學術成就(URAP)、西班牙網路大學(RWA)等5大國際大學排行,6年來,累計上榜「47個項目」百大大學,辦學績效,備受國際肯定。
為落實科學研究,本校設有人工智慧、精準醫療、大數據、食藥用菇類、金融科技區塊鏈、3D列印、創新與循環經濟等研究中心、網路成癮防治中心、眼視光中心、食品安全檢測中心、智慧輔具與復健科技研發中心,致力學術研發,全力培育AI人才。
大學圖書館之設立旨為促進大學教育目標的達成,提供了大量的資源、服務,供學生吸收知識並利用圖書館豐富資源之間的關聯性協助學生完成獨立研究。研究結果指出 [1],大學必修、選修成績高分的學生,都較懂得善用圖書館各項資源,也較常進入圖書館,且有使用過圖書館資源經驗的學生,仍會再次持續使用。
本議題以亞洲大學 100-107 學年度學生的修課資訊與排名資訊、圖書館借閱紀錄、圖書館進出館紀錄作為資料集,預測學生 107 學年度第二學期 (相較於第一學期) 的個人排名進退步幅度,期望參賽者透過 AI 技術找出圖書館資源的利用程度與學習成效間的關係。
議題進行時間以台灣時間(UTC+8小時)為主,其時程如下:
時間 | 事件 |
---|---|
2020/05/28 | 報名開始 |
2020/06/30 | 上傳截止 |
2020/07/07 | 公布得獎名單 |
本議題採用平均絕對誤差 Mean Absolute Error(MAE)[2]。公式如下:$$MAE = {\sum_{i=1}^{n} \left| (y_i - \hat{y}_i) \right| \over n} $$
Reference
[1] 吳玉茹(2016)。影響使用圖書館資源因素之探討-以國立宜蘭大學為例(未出版之碩士論文)。國立宜蘭大學,宜蘭縣。 https://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/login?o=dnclcdr&s=id=%22104NIU00412001%22.&searchmode=basic
[2] Mean Absolute Error (MAE):
https://en.wikipedia.org/wiki/Mean_absolute_error